GALERÍA DE FOTOS JORNADAS CULTURALES "NUTRICIÓN Y HÁBITOS SALUDABLES" 2016-17

ACTIVIDAD EN EL HUERTO DEL COLE

Con motivo de las Jornadas culturales de Nutrición y Hábitos Saludables, los alumnos/as de 3º de E. Primaria, visitamos el huerto del colegio para realizar algunas actividades que ya habíamos estudiado en CC. Sociales sobre el tema de los trabajos, concretamente el sector primario :la agricultura.

Realizamos en grupos las siguientes tareas:

1. Arar.

 Con el rastrillo simulamos arar en las jardineras de 3º y de 4º  aireando la tierra y quitando las malas hierbas.

2. Sembrar. 

Sembramos hortalizas (pepinos, tomates,pimientos y espinacas) y plantas ornamentales (tagetes, margaritas y cintas, estas últimas plantamos esquejes que previamente habíamos puesto en agua para que salieran las raíces).

3. Regar.

Se regó lo sembrado y vimos como era el mecanismo del riego por goteo.

4. Abonar.

Abonamos algunos árboles del cole, los frutales y los del huerto.

5. Fumigar.

Se hizo una simulación de fumigar con agua, para evitar cualquier problema de alergia.
6. Ficha.
Posteriormente, en el aula,resumimos la actividad en una ficha donde dibujamos, pegamos la semilla de cada planta  y escribimos lo que habíamos realizado.

1. ARAR

ARAR

2. SEMBRAR

SEMBRAR

3. ABONAR

ABONAR

4. REGAR

REGAR

5. FUMIGAR

6. ACTIVIDAD FINAL (FICHA)

CHARLA SOBRE LOS ANIMALES DE COMPAÑÍA: CUIDADOS Y RESPONSABILIDADES

Estimadas familias,

dentro del Proyecto de Medio Ambiente “Duendes Verdes” tratamos de contribuir a potenciar la Educación en Valores en nuestra Comunidad Escolar a través de las actividades y los talleres que conforman nuestra Programación Anual.

Nuestra intención es fomentar el respeto por los animales, prevenir el abandono y maltrato a través del conocimiento de las necesidades y responsabilidades que debemos asumir cuando decidimos convivir con “mascotas”, adoptando modos de comportamiento responsables y que favorezcan su cuidado.

Es fundamental adquirir un mejor conocimiento de lo que supone realmente tener acogido a un animal en casa, muchas veces utilizados como regalos para satisfacer el capricho momentáneo de un niño/a, muy deseado en principio, pero que termina convirtiéndose en un problema que se soluciona en el mejor de los casos, dejando al animal en una protectora y en el peor, abandonándolo a su suerte o sacrificándolo. Pensamos que la mejor manera de evitar esta desagradable situación es saber con antelación a la adquisición de una mascota, cuáles van a ser sus necesidades reales y que responsabilidades ciudadanas y sanitarias conlleva tener un animal de compañía.

Este año la actividad tiene como protagonista al “galgo”, animal fascinante que, por desgracia, es objeto de maltrato y abandono en nuestra zona. Son varias las asociaciones que trabajan para paliar esta cruda realidad y, desde nuestro colegio, queremos colaborar y contribuir al cambio de hábitos y sensibilización al respecto. Por esto, nuestro más sincero agradecimiento para Isabel, Irina y su perra “Tilde”, que han hecho posible la realización de esta actividad de forma desinteresada, agradable, ilustrativa y divertida.

Intentamos ofrecer un camino para amar la vida respetando el bienestar del resto de los seres vivos, como un valor más en nuestra civilización. Muchas gracias y aquí os dejamos un power point de la explicación y algunas fotos.

 

DÍA DEL ÁRBOL

DÍA DEL ÁRBOL 

17 DE MARZO 2016

El jueves 17 de marzo, ante la incipiente primavera, los alumnos  de  4º de Primaria realizamos una salida al Polígono 12 de Tomelloso.

      Salimos en autobús. Allí nos esperaban los jardineros del Ayuntamiento con azadas, legones y palas. El trabajo fuerte de hacer el hoyo ya estaba hecho, así que sólo teníamos que poner el cepellón del árbol o arbusto en él y echar la tierra con las azadas y palas y quitar las piedras y llevarlas a la zona preparada para tal fin. Nos reunimos por grupos y cada uno plantó un árbol: cedros, pinos, melia o árbol del paraíso y otros arbustos.

    Como es habitual unos trabajaron más que otros, hubo algún que otro herido leve, sudaron la camiseta y volvimos en autobús para el colegio, eran casi las dos y pronto volveríamos a casa con hambre de siesta más que de comer. Pasamos un buen día.

VESTIMOS EL COLE

 Con las plantas que vamos cultivando en nuestro invernadero, vamos vistiendo los pasillos y aulas de nuestro cole. Le hemos puesto el  nombre para conocerlas, distinguirlas y así poder cuidarlas como lo requieren. Ellas, agradecidas, nos devuelven su alegría con su esplendoroso verdor.

Cintas y plantas del dinero en aula 4ºC

Tronco del Brasil

Alcachofas secas

RECOLECCIÓN

Ha llegado la campaña de la aceituna a nuestro huerto escolar. Los niños de infantil son los encargados de recoger las  aceitunas que,   junto con sus "caporales", cogen a mano, vareando nuestro olivo para recolectarla. 

Después experimentarán con ella. No sé si tendrán una cosecha suficiente como para elaborar aceite (3 kilos), pero sí para arreglarlas, aliñarlas y degustar más adelante.

¡Que aproveche, y cuidado con la escarcha!

OLIVO

 ¡Vaya día de niebla!

 Al final salió el sol y decidimos aprovechar para desnudar al olivo de su preciado fruto.